Ikke all presentasjon handler om å selge varer eller konsepter!

Det er jeg uenig i. Alle presentasjoner handler om å overbevise publikum om at det du snakker om er viktig og riktig. Troverdighet er stikkordet, og da må man selge inn budskapet, også kjent som fremføring. Dette gjelder enten man snakker for mennesker som allerede har kjøpt poenget, eller om de er nye for dine poenger.

I alle tilfeller, enten budskapet er enkelt eller komplekst, gjelder det å kjenne målgruppen og legge nivået deretter. Teknikkene beskrevet i denne artikkelen fungerer i alle tilfeller.

Jeg mener videre at det er langt bedre å holde seg til seksordsregelen og heller ende opp med flere hundre lysbilder. Det skjer meg ofte, og det fungerer godt.

Ganske mange ganger handler presentasjoner om undervisning, til dels av komplisert stoff. Maks skriftstørrelse på 30 og 6 ord per lysbilde fungerer også dårlig – med mindre du vil ha 100-vis av bilder. Men da mister man oversikten.

Om du skal ha et innlegg som f. eks. “diagostikk og behandling av hjertesvikt”, eller “vinterkonservering av båtmotoren”, er det faktisk nødvendig å vise noen kompliserte illustrasjoner og noen forklarende setninger som inneholder mer enn 6 ord. Det er da ikke “maksimalt 3 hovedpoeng” som er melodien – kanskje finnes det f. eks. 5 former for hjertesvikt og 8 valg for behandling som må gjennomgås dersom tilhøreren skal få en oversikt.

Ikke all presentasjon handler om å selge varer eller konsepter!

Her er eksempel på en slik undersøkelse (helst ikke fyll ut
http://www.itslearning.com/test/r.aspx?XS=zsyrgsgergxe

Ser for meg at det kan overføres til de fleste fagområder og publikum. Spørsmålene er nøye overveid og skal både gi meg input og sette deltakeren i “modus” foran foredraget/kurset. Håper det blir til nytte.

Smart med kompetansekartlegging før et foredrag, slik du beskriver. Selv om det vil fungere bra for alle, er jeg allikevel småsikker på at enkelte målgrupper vil være enklere å komme i dialog med enn andre, og dermed få dem til å fylle ut et slikt skjema på forhånd.

Har du noen erfaring med hvilke målgrupper som gir mest og best respons?

– deltakerne kan gi input på de tema jeg tenker å snakke om, så vet jeg hvor jeg skal legge lista. Jeg spør typisk om deres forståelse eller tanker om ulike tema
– deltakerne kommer i “motivasjons-modus”. Ved å svare på en undersøkelse en dag eller to i forkant av presentasjonen min, så er de mentalt forberedte og kanskje litt nysgjerrige.
– jeg får bredden av deltakernes meninger og forkunnskaper, ikke bare det en organisator tror at deltakerne kan
– jeg kan bruke deres konkrete svar på selve presentasjonen, noe som liver veldig opp og er med på å konkretisere.

Vil også nevne James Duncan Davidson sin artikkel med tips til foredragsholdere.